Analyser un site web

Coucou,
Pour le devoir n°2 d'environnement informatique, la recherche internet, j'ai cherché comment analyser un site. J'ai trouvé quelques sites intéressants:

http://users.skynet.be/fralica/dispo56/proced/proc107.htm
http://www.actualiteenclasse.com/documentation/51.html
Et puis, moins complet:
http://webetab.ac-bordeaux.fr/Etablissement/SudMedoc/Tpe_Sm/methode/un_site_web.htm
http://nte.unifr.ch/IMG/pdf/20040407_ergonomie_atelier_criteres_ergonomiques.pdf


Par contre, je n'ai rien trouvé sur l'analyse du design, si quelqu'un à des liens ça m'intéresse

Une piste, je crois que quand on parle de web design, on sous-développe l'idée du graphisme web, et comme mot-clé ça marche peut-être mieux: http://www.goldenmarket.fr/goldenmarket-dans-la-presse/photoshop-magazine-nouvelles-tendances-du-graphisme-web-43.html

Merci zipänu, tu as raison, le mot design gêne la recherche.
J'ai aussi trouvé quelques pistes sur un site que j'ai déjà donné ici: http://www.pixenjoy.com/blog-webdesign

Tout ces sites sont intéressants et bien utiles, bonne chance pour ton devoir, c'est un bon sujet que tu as choisi.

Merci
J'apprends beaucoup sur le land art et c'est bien sympa de "prendre" ça au passage
J'avance, mais tout doucement, c'est ça d'avoir une vie bien remplie! ^^

pour ce devoir j'ai eu 16 j'ai présenté chaque site sur une page en m'inspirant de chacun dans la mise en page de l'analyse en le présentant en paysage pour avoir l'impression d'être devant l'écran d'ordi
j'ai analysé les couleurs, les typos, le quantitatif et qualitatif du site selon le sujet choisi (moi c'était tendance BIO)
voilà bon courage

Merci Kinou

J'ai trouvé un autre lien qui peut aider, mais attention à ne pas pomper: http://www.chauffeurdebuzz.com/site/fr_wikipedia_org
Là, c'est l'analyse de Wikipédia france, mais il y a d'autres sites dans la colonne de droite
(dommage il y a une pub chiante qui s'ouvre 36 000 fois...)

Merci pour toutes ses informations =) je pense que ça va bien m'aider pour comprendre la direction à prendre !